法制宣传教育

20分

法制宣传环境（“四有”）

有一幅依法治教的主题标语，一个（3平方米以上）法制宣传教育专栏或橱窗，一批供师生学习法律法规的资料，一个学校落实教职工学法的制度和“学法日” 活动的考核制度。在校园美化、净化的同时，达到教育设施教育化的目的。

6

法制宣传制度（“四落实”）

学校领导和教职工学法制度落实；学生法制课在计划、课时、教材、师资方面做到“四落实”；法制副校长工作制度落实；法制教育考核制度落实。

8

教职工

法律素质

教职工熟悉本职工作必知的法律知识和学校的相关制度，明确学校和个人的权利义务，具有较强的依法治校、依法从教的意识和素质；学校形成学法、用法、依法办事的良好风气。

6

管理制度

20分

学校章程

章程的内容完备、合法；严格遵守制定程序、修改程序和审批程序。

10

基本管理制度

学校基本管理制度完备、合法，建立健全科学有序的学校行政管理、教育教学管理、教职工管理、学生管理、总务管理等各项规章制度和奖惩机制，使学校管理的各个方面都有章可循；管理制度汇编成册，并用校园网等有效方式公开。

10

管理运行机制

29分

校长负责制

校长具有合法资格；校长能按照章程履行学校管理职责；学校内设机构设置符合标准，有明确的职责分工和岗位目标；校长自觉接受党组织和教代会的监督。

4

运行保障

有处理学校内外法律事务和受理学生申诉的专门工作机构；学校依法治校的目标不断提高，年度计划和实施方案得到落实；奖惩制度能有效调动教职工的工作积极性，促进学校良性发展。

6

民主管理

有明确的党组织和教代会监督保障工作机制；学校重大决策主动征求党组织和教代会的意见；工会和教代会能有效行使民主管理、民主监督权利。

9

校务公开

学校改革与发展的重大决策、财务收支、基本建设、物资采购等事项公开；教师职务评定与聘任、教师工资、教师福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，向教职工公布；学校的招生规定、收费项目、标准和办法等事项，向学生、家长和社会公开；建立了家长委员会，学校决策涉及学生权益的重要事项接受家长委员会的监督；建立学校与社区、家长联系制度，定期听取意见和建议。

10

办学活动

31分

教育教学秩序

认真贯彻落实国家课程计划，教师岗位职责和考核标准明确；教学工作评估标准、评估方法、评估程序和结果得到教师广泛认同；严格执行学籍管理规定，学生流失率控制在规定范围之内。

9

师生合法权益

教师聘任、考核、职称评定等工作合法、公开、公正；建立有意外伤害的处理机制，不发生由校方负主要责任的师生意外伤害事故；实施师生校内申诉制度，保证师生依法享有各项权利，维护争议各方的合法权益；无损害师生利益的有效投诉；学生的犯罪率为零（限中小学）。

12

安全和

财务管理

遵守财经纪律，严格执行省、市关于收费的各项规定，主动接受社会监督，无违规收费现象发生，无有效投诉；加强财务、校产管理和安全管理，校内无失盗、失火等重大事故和违法案件发生。

10

学校基本情况

校 长

电话

建校时间

现属等级

现有班数

现有学生人数

现有教职工数

占地面积数

章程实施时间

校务公开始时间

学校近年来获得的主要奖励、称号：

自评得分

区（县）检查评分：

所在区（市）教育局意见

　　　　　　　　　　　　　  年　　 月　 日

市教育局意见

　　　　　　　　　　 　　　　年　　 月　 日