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序
号 |
项目
名称 |
测评内容 |
分值
（分） |
测评标准 |
测评方法 |
检查得分 |
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1 |
组织领导 |
1.党政组织重视 |
10 |
将依法治理工作列入重要议事日程，加强部署，统筹规划（5分），党政组织专题研究法治工作每年不少于两次（5分） |
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2.规划、计划制定 |
10 |
结合单位实际，制定依法治理一年规划（5分），制定年度计划，实行目标管理（5分） |
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3.依法治理工作机构落实 |
10 |
有依法治理领导机构，有分管领导负责，有具体工作部门负责、在专人承办，运行规范化、制度化。依法治理工作机构不落实或者无专人承办的扣5分，无分管领导扣2分，无具体工作部门负责的扣2分，依法治理工作机构职责不明确的扣1分，档案管理不全装订不规范的扣1分 |
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2 |
法制宣传教育 |
普法规划 |
30 |
检查具体标准以市普法办“五五”普法规划总结验收内容及标准为准，评分最后以普法评分的30%核算。 |
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普法总分的30% |
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3 |
管理制度 |
1学校章程 |
10 |
章程的内容完备、合法（5分）；严格遵守制定程序、修改程序和审批程序（5分）。 |
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2.基本管理制度 |
20 |
学校基本管理制度完备、合法，建立健全科学有序的学校行政管理、教育教学管理、教职工管理、学生管理、总务管理等各项规章制度和奖惩机制，使学校管理的各个方面都有章可循（15分）；管理制度汇编成册，并用校园网等有效方式公开（5分）。 |
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4 |
管理运行机制 |
1.校长负责制 |
10 |
校长具有合法资格（2分）；校长能按照章程履行学校管理职责（4分）；学校内设机构设置符合标准，有明确的职责分工和岗位目标（2分）；校长自觉接受党组织和教代会的监督（2分）。 |
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2.运行保障 |
10 |
有处理学校内外法律事务和受理学生申诉的专门工作机构（2分）；学校依法治校的目标不断提高，年度计划和实施方案得到落实（4分）；奖惩制度能有效调动教职工的工作积极性，促进学校良性发展（4分）。 |
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3.民主管理 |
20 |
有明确的党组织和教代会监督保障工作机制（8分）；学校重大决策主动征求党组织和教代会的意见（6分）；工会和教代会能有效行使民主管理、民主监督权利（6分）。 |
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4.校务公开 |
20 |
学校改革与发展的重大决策、财务收支、基本建设、物资采购等事项公开（5分）；教师职务评定与聘任、教师工资、教师福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，向教职工公布（5分）；学校的招生规定、收费项目、标准和办法等事项，向学生、家长和社会公开（4分）；建立了家长委员会，学校决策涉及学生权益的重要事项接受家长委员会的监督（4分）；建立学校与社区、家长联系制度，定期听取意见和建议。（2分） |
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5 |
办学活动 |
1.教育教学秩序 |
20 |
认真贯彻落实国家课程计划，教师岗位职责和考核标准明确（8分）；教学工作评估标准、评估方法、评估程序和结果得到教师广泛认同（8分）；严格执行学籍管理规定，学生流失率控制在规定范围之内（4分）。 |
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2.师生合法权益 |
15 |
教师聘任、考核、职称评定等工作合法、公开、公正（5分）；建立有意外伤害的处理机制，不发生由校方负主要责任的师生意外伤害事故（3分）；实施师生校内申诉制度，保证师生依法享有各项权利，维护争议各方的合法权益（3分）；无损害师生利益的有效投诉（2分）；中小学学生的犯罪率为零（2分）。 |
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3.安全和
财务管理 |
15 |
遵守财经纪律，严格执行省、市关于收费的各项规定，主动接受社会监督，无违规收费现象发生，无有效投诉（8分）；加强财务、校产管理和安全管理，校内无失盗、失火等重大事故和违法案件发生（7分）。 |
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